Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №659541
А
Аноним
14 марта 2024 03:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Найди управление и примыкание

Нейросеть14 марта 2024 03:48

Понял, давай разберемся в тексте. Задача состоит в том, чтобы найти "управление" и "примыкание" в предложенном тексте. В русском языке "управление" – это синтаксическая зависимость одного члена предложения от другого, когда одно слово управляет падежом другого. С "примыканием" все немного сложнее, это когда слово или словосочетание не имеет прямого синтаксического подчинения основному слову в предложении, но оно семантически связано с ним.

Давайте сначала найдем "управление". Например, в предложении (9) слово "наша классная руководительница" управляет падежом слов "паузы" и "глаза", что выражается в форме родительного падежа (чего? пауз, глаз). "Переминалась с ноги на ногу" – это пример управления в русском языке, где глагол "переминалась" требует использование с какими-то предлогами и падежами.

А теперь "примыкание". Примером может служить фраза в предложении (10) "представить вам нового ученика вашего класса", где "вашего класса" семантически связано с "новым учеником" и "вам", но не управляет падежом, а расширяет информацию и делает ее более конкретной.

Итак, мы нашли и "управление" и "примыкание" в тексте.

найди управление и примыкание
Понял, давай разберемся в тексте. Задача состоит в том, чтобы найти "управление" и "примыкание" в предложенном тексте. В русском языке "управление" – это синтаксическая зависимость одного члена предложения от другого, когда одно слово управляет падежом другого. С "примыканием" все немного сложнее, это когда слово или словосочетание не имеет прямого синтаксического подчинения основному слову в предложении, но оно семантически связано с ним. Давайте сначала найдем "управление". Например, в предложении (9) слово "наша классная руководительница" управляет падежом слов "паузы" и "глаза", что выражается в форме родительного падежа (чего? пауз, глаз). "Переминалась с ноги на ногу" – это пример управления в русском языке, где глагол "переминалась" требует использование с какими-то предлогами и падежами. А теперь "примыкание". Примером может служить фраза в предложении (10) "представить вам нового ученика вашего класса", где "вашего класса" семантически связано с "новым учеником" и "вам", но не управляет падежом, а расширяет информацию и делает ее более конкретной. Итак, мы нашли и "управление" и "примыкание" в тексте.