Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного катания. На какой образовательной ступени находится Виталий? 1) среднее профессиональное образование 2) основное общее образование 3) среднее общее образование 4) начальное общее образование 2. Анна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Опа профессионально занимается фигурным катанием. На какой ступени образования находится Анна? 1) основное общее образование 2) среднее профессиональное образование 3) полное (среднее) образование 4) высшее профессиональное образование 3. Второклассник Саша посещает музыкальную школу и кружок по техническому моделированию . На какой ступени образования находится Саша? 1) начальное профессиональное образование 2 начальное общее образование 3) основное общее образование 4) полное общее образование 4. Десятиклассница гимназии Виолетта победила на престижном детском конкурсе актёрского мастерства. Она занимается также в детской вокальной студии. На каком уровне образования находится Виолетта? 1) начальном общем 2) основном общем 3) среднем общем 4) среднем профессиональном 5. Науку от других форм (областей) духовной культуры отличает 1) доказательность теоретических положений 2) особая значимость субъективного восприятия мира 3) отражение мира в художественных образах ориентация на представления о добре и зле 4) 6. Религия, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, предполагает 1) отражение мира в художественных образах 2) особую значимость субъективного восприятия мира эмоциональное воздействие на человека 3) ) признание идеи сотворения мира сверхъестественными силами. 4 7 . Сферу деятельности человека, направленную на формирование системы теоретических знаний о природе и обществе, называют 1) религией 2) моралью 3 ) образованием 4) наукой 8. Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия требует от верующих соблюдения определённых правил. Б. Религия оказывает влияние на отношение верующего к окружающему миру. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения об образовании? А. Образование служит для передачи знаний и опыта от одних поколений к другим. Б. В основе образования лежат накопленные людьми культурные традиции, система ценностей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Верны ли следующие суждения об образовании в современном обществе? А . Образование в современном обществе продолжается на протяжении всей жизни человека. Б. В современном обществе происходит интернационализация образования. 1) верно только А 2) верно только Б верны оба суждения 3) 4) оба суждения неверны 11. Верны ли следующие суждения об образовании? А. Современная система образования включает учебные заведения разного типа. Б. Современная система образования в демократическом обществе ориентируется на потребности общества и личности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 12. Верны ли следующие суждения о религии? А. Иудаизм является одной из мировых религий. Б. Язычество считается первой мировой религией. 1) верно только А. ) верно только Б 2 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны