Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №662521
А
Аноним
14 марта 2024 09:30 · публичный вопрос
А
Аноним

жду

Ответ нейросети
14 марта 2024 09:30

Привет! Давай разберёмся с этим упражнением.

Нам нужно заполнить пропуски, используя свойство умножения. Смотрим на первый пример:

-2 * (5 * 7) мы должны сначала вычислить (5 * 7), что равно 35, а затем умножить на -2, получается -70. Теперь используем ассоциативное свойство умножения: ((-2) * 5) * 7 — первое число умножаем на второе, а результат на третье. Чтобы выполнить это свойство, нам нужно, чтобы в итоге после умножения -2 на что-то было -70. Очевидно, что (-2) * 5 даст нам -10, и чтобы получить -70 при умножении на 7, достаточно вставить те же числа (5 * 7).

Теперь применим это к оставшимся двум примерам:

  1. 50 * (4 * (-17)) сначала умножим 4 * (-17), получается -68, 50 * (-68) даст нам -3400. Чтобы использовать ассоциативное свойство, нам нужно (50 * 4) * (-17) — это позволит нам поддерживать соответствие свойства. Таким образом, 50 * 4 равно 200, и затем умножаем на -17, чтобы получить -3400.

  2. (77 * (-4)) / (-250) = 77 / (((-4) * (-250))) — тут деление, но мы знаем, что поделив на отрицательное число, мы получим отрицательный результат. Сначала вычислим