6Среди предложений 1–4 найдите предложение, которое соответствует заданной схеме: [— ═ и ═, ═ и ═]. Выпишите номер этого предложения. (1)Когда с крыш со звоном упали первые светлые капельки снеговой воды, маленькая желтогрудая синичка запела свою бодрую весеннюю песенку. (2)Она перепархивала с ветки на ветку, осыпала нежные пушинки утреннего инея, пока не поднялась на самую вершину высокого тополя. (3)Она вся трепетала от переполнившей её радости и посылала во все стороны свою песенку-призыв, потом снялась и потонула в синеве весеннего утра. (4)Может быть, звонкая песенка синички разбудила скучных, перемёрзших за долгую зиму воробьёв, - сейчас и они оживились, зачирикали шумно и беспорядочно. (К. Урманов)