Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №672252
А
Аноним
15 марта 2024 13:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Одно число на 22 меньше другого. Найди большее число, если известно, что их произведение равно 63.63.

Нейросеть15 марта 2024 13:40

Пусть одно число равно \( x \), а другое число равно \( x - 22 \). Из условия задачи мы знаем, что произведение этих чисел равно 63.63, то есть:

\[ x \cdot (x - 22) = 63.63 \]

Раскроем скобки и перепишем уравнение:

\[ x^2 - 22x = 63.63 \] \[ x^2 - 22x - 63.63 = 0 \]

Теперь найдем корни квадратного уравнения. Мы можем либо воспользоваться формулой квадратного уравнения, либо воспользоваться методом факторизации. Давайте воспользуемся вторым методом.

Найдем два числа, произведение которых равно -63.63, а сумма равна -22. Эти числа -25.5 и 2.5.

Теперь можем разложить уравнение на множители:

\[ x^2 - 25.5x + 2.5x - 63.63 = 0 \] \[ x(x - 25.5) + 2.5(x - 25.5) = 0 \] \[ (x + 2.5)(x - 25.5) = 0 \]

Отсюда получаем два возможных значения для x: -2.5 или 25.5.

Так как нам нужно найти большее число, то ответом будет 25.5.

Одно число на 22 меньше другого. Найди большее число, если известно, что их произведение равно 63.63.
Пусть одно число равно \( x \), а другое число равно \( x - 22 \). Из условия задачи мы знаем, что произведение этих чисел равно 63.63, то есть: \[ x \cdot (x - 22) = 63.63 \] Раскроем скобки и перепишем уравнение: \[ x^2 - 22x = 63.63 \] \[ x^2 - 22x - 63.63 = 0 \] Теперь найдем корни квадратного уравнения. Мы можем либо воспользоваться формулой квадратного уравнения, либо воспользоваться методом факторизации. Давайте воспользуемся вторым методом. Найдем два числа, произведение которых равно -63.63, а сумма равна -22. Эти числа -25.5 и 2.5. Теперь можем разложить уравнение на множители: \[ x^2 - 25.5x + 2.5x - 63.63 = 0 \] \[ x(x - 25.5) + 2.5(x - 25.5) = 0 \] \[ (x + 2.5)(x - 25.5) = 0 \] Отсюда получаем два возможных значения для x: -2.5 или 25.5. Так как нам нужно найти большее число, то ответом будет 25.5.