1. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Давайте разучим к конкурсу бальных танцев венский вальс! 2) Ты Олег теперь будешь танцевать в паре с Таней. 3) Шагни вперёд с левой ноги и сделай поворот! 4) Олег занимается бальными танцами уже два года. 2. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Вы тоже коллекционируете открытки с видами городов? 2) Возьми-ка всю серию открыток с видами Суздаля! 3) Оля покажи свою самую любимую открытку. 4) Подруги подарили Оле специальный альбом для коллекции. 3. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Ребята любят лепить из пластилина зверей и птиц. 2) Сначала Витя разминает пластилин в ладонях. 3) Сначала Витя разомни пластилин в ладонях. 4) Научи-ка ты меня лепить из пластилина зверей и птиц! 4. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/ (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, н основании Вы сделали свой выбор. 1) Подружки любят исполнять народные танцы. 2) Спляши-ка ты нам лучше какой-нибудь народный танец! Пусть девочки разучат цыганочку или лезгинку. 3) 4) Давайте девочки разучим цыганский танец! 5. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, н основании Вы сделали свой выбор. 1) В спортивном клубе мы занимаемся футболом и хоккеем. 2) Следи внимательно Слава за полётом мяча! 3) Слава очень хочет хорошо играть в футбол. 4) Принеси-ка сюда футбольный мяч и перчатки вратаря! 1. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расст Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предлож 1) По словам Маши почти каждое растение содержит в себе целебные Маша ответила что морские водоросли содержат много минералов 2) 3) Дмитрий Сергеевич объявил Маша подготовила сообщение о морск растениях 4) Маша в чём польза морских водорослей для человека 2. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. ) Степа 1 как вы переправлялись на другой берег 2) Стёпа ответил что они ловили рыбу на обычную удочку 3) Стёпа вчера ходил со мной на рыбалку тихо сказал дедушка 4) 4). По словам Стёпы самый хороший клёв был ранним утром Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) 3. Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Покажите нам созвездие Большой Медведицы капитан 2) Капитан показал где находится позвездие Большой Медведицы 3) По словам капитана созвездие Большой Медведицы напоминает ковш και Загрузка рекламы...