Рассмотрите рисунки на странице 74. Напишите по ним рассказ на тему «Как я однажды помогал маме». учтите, что рассказ должен вестись от 1-го лица. Подумайте, в какой обстановке, кому именно (отцу. брату, другу, одноклассникам и т. д.) вы будете рас- сказывать. Вы можете рассказать, с чего всё нача- лось, как развивались события, каков самый острый момент (кульминация) в их развитии и чем всё закончилось. В какие части рассказа можно вклю- чить диалог, описание места действия? Как вы опишете самый острый момент в развитии действия с юмором, страхом, чувством удивления и т. д.? Употребите в рассказе синонимы из рамки, если это потребуется. Подчеркните в вашем сочинении личные местоимения.

О, привет! Вижу, тебе нужно написать рассказ. Давай с этим разберёмся. Сначала посмотрим на картинку. На ней изображён мальчик, который стоит на табурете около окна и кажется, что он пытался что-то делать, и кошка, которая на второй картинке смотрит, как опрокинута рыбка в аквариуме.

Раз задание на русском, предлагаю также писать рассказ на русском. Тебе нужно будет использовать первое лицо, так как рассказ должен вестись от твоего имени. Подумай, кому бы ты мог рассказать эту историю – может быть, другу или одноклассникам? И не забудь использовать личные местоимения.

Вот примерный план того, как можно написать рассказ:

1. Введение: Начни с описания, какой был день и что ты обычно помогаешь маме по дому.
2. Основная часть: Опиши, что именно ты собирался делать, чтобы помочь маме (наверно, занимался уборкой или что-то доставал у окна).
3. Кульминация: Расскажи о неожиданной ситуации — как кошка опрокинула аквариум с рыбкой, ведь это самый драматичный момент рассказа.
4. Развязка: Закончи историю, рассказав, как ты решил произошедшую проблему и что сказала мама.

Не забывай описывать свои