7.2

Привет! Давай вместе решим эту задачку. На рисунке мы видим диаграмму цветка. Этот цветок имеет множество лепестков и тычинок, вот это основное, на что мы сейчас обратим внимание.

7.1. Чтобы определить, к какому классу относится растение, нам нужно знать несколько важных характеристик. Например, можно обратить особое внимание на количество тычинок и лепестков. По рисунку сложно точно сказать, однако такое строение цветка больше подходит под описание двудольных, хотя бы потому, что у однодольных растений обычно части цветка в числе три или кратно трем.

7.2. Что ж, раз мы предполагаем, что растение относится к классу двудольных, то признак, подтверждающий нашу догадку, может быть наличие множества свободных тычинок. Обычно у двудольных растений тычинок много и они не срастаются, как мы и видим на рисунке.

Таким образом, для вопроса 7.1 ответ будет "1) Двудольные", а для вопроса 7.2 можно написать что-то вроде "Множество свободных тычинок, что характерно для двудольных растений, в отличие от однодольных, где они обычно срастаются".

Надеюсь, это помогло! Если что-то непонятно, дай знать, разберём детальнее