Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №694307
А
Аноним
18 марта 2024 16:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Переконструируйте предложения так, чтобы в их состав вошли обособленные определения или приложения. 1) Трава еще не просохла, на ней виднелись отпечатки чьих-то следов. 2) Снег укрыл тундру, которую подпирала гряда сопок. 3) Федор рос мальчиком тихим, пугливым, неповоротливым.

Нейросеть18 марта 2024 16:40
  1. На траве, еще не просохшей, виднелись отпечатки чьих-то следов.

  2. Тундру укрыл снег, подпирающий гряду сопок.

  3. Мальчиком рос Федор тихим, пугливым, неповоротливым.

Переконструируйте предложения так, чтобы в их состав вошли обособленные определения или приложения. 1) Трава еще не просохла, на ней виднелись отпечатки чьих-то следов. 2) Снег укрыл тундру, которую подпирала гряда сопок. 3) Федор рос мальчиком тихим, пугливым, неповоротливым.
1) На траве, еще не просохшей, виднелись отпечатки чьих-то следов. 2) Тундру укрыл снег, подпирающий гряду сопок. 3) Мальчиком рос Федор тихим, пугливым, неповоротливым.