Хорошо, давай вместе разберем эту задачу! На фотографии у нас есть список заданий, связанных с текстом. Начнем с первого пункта:
Здесь нам нужно выразительно прочитать текст. Затем определить, какими языковыми средствами достигается значение сравнений. В тексте используются сравнения с помощью как "точно к жерлу раскаленного, пуляющего языкам золотом вулкана", так и слов, подчеркивающих особенности описываемых предметов, например, "зеленея бирюзой" и "гром, короткое вечернее весеннее небо". Сравниваемые объекты оживают благодаря таким метафорам и приобретают более яркие и запоминающиеся образы.
Нужно переписать текст, объяснив значение сложных случаев написания слов и постановки знаков препинания. Это задание на знание орфографии и пунктуации русского языка.
В пункте 3 требуется объяснить лексическое значение выделенных слов. Их необходимо искать в толковом словаре. Подготовь толковый словарь или воспользуйся интернет-ресурсами, чтобы узнать значения.
Следующее задание – подчеркнуть слова, которые передают лексические минимальные смысловые единицы, то есть морфемы и определить их роль.
И, наконец, сделать син
