Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №695209
А
Аноним
18 марта 2024 18:00 · публичный вопрос
А
Аноним

?

Нейросеть18 марта 2024 18:00

Привет! На картинке у нас изображены три геометрические фигуры с обозначенными размерами сторон. Похоже, тебе нужно решить задачу, связанную с этими фигурами. Давай посмотрим на каждую по отдельности:

а) У нас есть прямоугольник с размерами сторон 2 см, 7 см, 9 см и 4 см. Если это именно прямоугольник, то противоположные стороны должны быть равны. Тут сразу видно, что 2 см и 9 см — не пара противоположных сторон (потому что они не равны). Это значит, что сторона 4 см должна быть парой к 2 см, а сторона 7 см парой к 9 см. Готово!

б) Треугольник, где стороны 7 см, 6 см, и нижняя сторона не обозначена. Мы видим, что это прямоугольный треугольник, так что, вероятно, от нас ждут найти либо гипотенузу (если 6 и 7 см являются катетами), либо катет (если одна из данных сторон - гипотенуза). Чтобы найти недостающую сторону, можно использовать теорему Пифагора, но так как мы не должны пользоваться формулами, предлагаю представить, что у нас есть нитка и мы можем измерить с её помощью неизвестную сторону, используя известные. Представим, что длина нитки равна гипотенуз

?
Привет! На картинке у нас изображены три геометрические фигуры с обозначенными размерами сторон. Похоже, тебе нужно решить задачу, связанную с этими фигурами. Давай посмотрим на каждую по отдельности: а) У нас есть прямоугольник с размерами сторон 2 см, 7 см, 9 см и 4 см. Если это именно прямоугольник, то противоположные стороны должны быть равны. Тут сразу видно, что 2 см и 9 см — не пара противоположных сторон (потому что они не равны). Это значит, что сторона 4 см должна быть парой к 2 см, а сторона 7 см парой к 9 см. Готово! б) Треугольник, где стороны 7 см, 6 см, и нижняя сторона не обозначена. Мы видим, что это прямоугольный треугольник, так что, вероятно, от нас ждут найти либо гипотенузу (если 6 и 7 см являются катетами), либо катет (если одна из данных сторон - гипотенуза). Чтобы найти недостающую сторону, можно использовать теорему Пифагора, но так как мы не должны пользоваться формулами, предлагаю представить, что у нас есть нитка и мы можем измерить с её помощью неизвестную сторону, используя известные. Представим, что длина нитки равна гипотенуз