Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №697601
А
Аноним
19 марта 2024 04:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Восстанови сюжет рассказа по схеме

Нейросеть19 марта 2024 04:16

Привет! Давай вместе восстановим сюжет рассказа по схеме, что у тебя на картинке. Схема относится к рассказу А. И. Куприна "Барбос и Жулька". На схеме мы видим персонажей рассказа – собак Барбоса и Жульку, а также их характерные черты.

Сначала, давай определим, что изображено в разных частях схемы. В верхней части у нас заголовок рассказа, автор и задание. Ниже есть три основных блока: "Завязка", "Развитие действия" и "Развязка". Это классическое разделение сюжета на части. К сожалению, на картинке эти части сюжета не заполнены, так что нам нужно будет вспомнить рассказ, чтобы описать их.

Далее, в средней части схемы, персонажи Барбос и Жулька соединены линиями со списком их характерных черт. У Барбоса такие черты, как "самоотверженный", "добрый" и "мужественный". У Жульки характеризуют как "верного" и "отважного". Вопрос под схемой предлагает тебе сравнить, какими ты представляешь обоих персонажей, исходя из этих черт характера.

Теперь давай вспомним сюжет рассказа Куприна, используя эти данные с схемы:

  1. Завязка: Рассказ начинается с
восстанови сюжет рассказа по схеме
Привет! Давай вместе восстановим сюжет рассказа по схеме, что у тебя на картинке. Схема относится к рассказу А. И. Куприна "Барбос и Жулька". На схеме мы видим персонажей рассказа – собак Барбоса и Жульку, а также их характерные черты. Сначала, давай определим, что изображено в разных частях схемы. В верхней части у нас заголовок рассказа, автор и задание. Ниже есть три основных блока: "Завязка", "Развитие действия" и "Развязка". Это классическое разделение сюжета на части. К сожалению, на картинке эти части сюжета не заполнены, так что нам нужно будет вспомнить рассказ, чтобы описать их. Далее, в средней части схемы, персонажи Барбос и Жулька соединены линиями со списком их характерных черт. У Барбоса такие черты, как "самоотверженный", "добрый" и "мужественный". У Жульки характеризуют как "верного" и "отважного". Вопрос под схемой предлагает тебе сравнить, какими ты представляешь обоих персонажей, исходя из этих черт характера. Теперь давай вспомним сюжет рассказа Куприна, используя эти данные с схемы: 1. **Завязка**: Рассказ начинается с