.

Хорошо, давай разбираться.

Перед нами таблица с оценками трех учеников по трем параметрам. Нам нужно определить, по какому параметру Маша (она — ученик номер 3) получила самую высокую оценку за свое выступление. Исходя из условия, нам также необходимо исключить самую высокую оценку по каждому параметру для каждого студента, чтобы обеспечить объективность, затем посчитать среднее арифметическое из оставшихся оценок и прибавить его к начальной оценке.

Давай сначала исключим самую высокую оценку по каждому параметру среди всех учеников:

1. Параметр 1: самая высокая оценка — 4 (ученик №2), значит ее не учитываем.
2. Параметр 2: здесь тоже самая высокая оценка — 4 (ученик №2), не учитываем ее.
3. Параметр 3: самая высокая оценка — 4 (ученик №3, Маша), не учитываем эту оценку.

Теперь посчитаем среднее арифметическое оценок по каждому параметру без учета исключенной максимальной оценки:

1. Параметр 1: (1+1+3)/3 = 5/3 ≈ 1,67
2. Параметр 2: (2+2+3)/3 = 7/3 ≈ 2,33
3. Параметр 3: (2+3)/2 = 5/2 = 2,5

Теперь к начальной оценке Маши (которая по всем параметрам одинакова и равна