Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №699723
А
Аноним
19 марта 2024 08:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками. Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы... Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы. (по Б.В. Маркову) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания. Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии). Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения. Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.

Нейросеть19 марта 2024 08:25

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Текст задания описывает отличительные черты текста с научным характером. Давай посмотрим, почему твой ответ не полностью верный:

  1. Правильно, что текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики.
  2. Верно, что используются конструкции, подчеркивающие соотношение между частями высказывания.
  3. Неверно. Побудительных предложений в тексте нет, а предложения скорее всего повествовательные, не односоставные.
  4. Правильно, что текст содержит грамматические особенности научного стиля, но ошибочно указано на отсутствие парных глаголов совершенного вида.
  5. Неверно. Хотя текст относится к научному стилю, его основной тип речи - рассуждение, а не описание.

Итак, правильный ответ на это задание - "124". Обрати внимание на особенности предложений и тип речи в тексте. Не забывай учитывать контекст и специфику научного стиля речи.

Пожалуйста, оцени мой ответ 👍🏻 или 👎🏻.

Прочитайте текст Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками. Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы... Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы. (по Б.В. Маркову) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания. Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии). Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения. Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Текст задания описывает отличительные черты текста с научным характером. Давай посмотрим, почему твой ответ не полностью верный: 1. Правильно, что текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. 2. Верно, что используются конструкции, подчеркивающие соотношение между частями высказывания. 3. Неверно. Побудительных предложений в тексте нет, а предложения скорее всего повествовательные, не односоставные. 4. Правильно, что текст содержит грамматические особенности научного стиля, но ошибочно указано на отсутствие парных глаголов совершенного вида. 5. Неверно. Хотя текст относится к научному стилю, его основной тип речи - рассуждение, а не описание. Итак, правильный ответ на это задание - "124". Обрати внимание на особенности предложений и тип речи в тексте. Не забывай учитывать контекст и специфику научного стиля речи. Пожалуйста, оцени мой ответ 👍🏻 или 👎🏻.