Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №704059
А
Аноним
19 марта 2024 14:51 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть19 марта 2024 14:51

Привет! Давай вместе посмотрим на эту картинку и попытаемся решить задачи.

Задача I: Заполнение пропущенных слов.

Смотри, эта часть теста посвящена лексике, здесь нужно вставить подходящие слова в предложения. Тебе нужно вспомнить контекстные подсказки и логически подобрать слова, которые подходят по смыслу. Например:

  1. Nick has worked overtime every day this month, as it's the busiest time in his company. Вот так для каждого предложения.

Задача II: Употребление времен Present Perfect и Present Perfect Continuous.

Здесь нужно выбрать правильную форму времени для глагола в скобках. Пример:

  1. Mike has forgotten to learn the poem. И так для каждого номера.

Задача III: Вставка подходящих предлогов.

В этой части задания тебе необходимо подобрать подходящий предлог для каждого предложения. Пример:

  1. We passed through the station and the door brought in our wake. И продолжай так же с остальными номерами.

Задача IV: Правильное использование предлогов.

Опять же, тут нужно подставить предлоги, подходящие по смыслу. Пример:

  1. As a matter of fact, Tom operated best when he was under pressure.

Задача V: Сопоставление фраз.

Это задание на сопоставление фраз. Ты должен соединить начало фразы в левой колонке с подходящей ей концовкой в правой так, чтобы смысл был законченным. Пример:

  1. I'm sorry. - d) You can start by doing the dishes.

Всё выше

.
Привет! Давай вместе посмотрим на эту картинку и попытаемся решить задачи. Задача I: Заполнение пропущенных слов. Смотри, эта часть теста посвящена лексике, здесь нужно вставить подходящие слова в предложения. Тебе нужно вспомнить контекстные подсказки и логически подобрать слова, которые подходят по смыслу. Например: 1. Nick has worked overtime every day this month, as it's the busiest time in his company. Вот так для каждого предложения. Задача II: Употребление времен Present Perfect и Present Perfect Continuous. Здесь нужно выбрать правильную форму времени для глагола в скобках. Пример: 1. Mike has forgotten to learn the poem. И так для каждого номера. Задача III: Вставка подходящих предлогов. В этой части задания тебе необходимо подобрать подходящий предлог для каждого предложения. Пример: 1. We passed through the station and the door brought in our wake. И продолжай так же с остальными номерами. Задача IV: Правильное использование предлогов. Опять же, тут нужно подставить предлоги, подходящие по смыслу. Пример: 1. As a matter of fact, Tom operated best when he was under pressure. Задача V: Сопоставление фраз. Это задание на сопоставление фраз. Ты должен соединить начало фразы в левой колонке с подходящей ей концовкой в правой так, чтобы смысл был законченным. Пример: 1. I'm sorry. - d) You can start by doing the dishes. Всё выше