Решить
Привет! Давай посмотрим, с чем тут нужно разобраться.
Тебе нужно установить соответствие между предложениями и грамматическими ошибками в них. Следовательно, для каждого предложения из первого столбца нужно подобрать номер грамматической ошибки из второго столбца.
Предложения, с которыми мы работаем: A) Наладив связь с наземными пунктами управления, были продолжены работы по разгрузке транспортного корабля. Б) Многие дети сгущают о родителях в летних лагерях. В) Этот сборник стихов вызвали множество откликов. Г) На архипелаге Новой Земле зима продолжительная и холодная, с сильными ветрами, в связи с чем Новую Землю иногда называют "Страной ветров". Д) Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года.
Теперь давай точно определим ошибки:
- неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
- нарушение связи между подлежащим и сказуемым
- нарушение построения предложения с несогласованным приложением
- ошибка в построении предложения с однородными членами
- неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
- нарушение в построении предложения с причастным оборотом
- неп
