Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №706930
А
Аноним
19 марта 2024 18:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить задание

Нейросеть19 марта 2024 18:11

На фотографии изображено задание, представляющее практикум к главе учебника. Давай разберём по пунктам, чтобы понять, что от тебя требуется.

  1. "Придумай сценарий коротких сценок, показывающих различные виды и уровни межличностных отношений (знакомство, приятельство, деловые отношения, неформальные отношения)." Для этого пункта ты можешь написать несколько миниатюрных сценариев или диалогов, в которых будут проявляться разные типы отношений между людьми.

  2. "Составь словесный портрет своего лучшего друга. Придумай, чем ты можешь его порадовать." Здесь нужно описать качества характера, внешность и увлечения твоего друга, а также придумать, какой подарок или действие могли бы его обрадовать.

  3. "Составь схему «Малые группы в нашем классе». Для этого представь графически, сколько малых групп по разным основаниям можно выделить в классе." На этапе выполнения следует определить разные группы (например, по увлечениям, успеваемости) и нарисовать их в виде схемы, используя круги или облака для групп и стрелки для связей между ними.

  4. "Часто в общении люди используют условные «языки», например язык цветов, язык смайликов и

решить задание
На фотографии изображено задание, представляющее практикум к главе учебника. Давай разберём по пунктам, чтобы понять, что от тебя требуется. 1. "Придумай сценарий коротких сценок, показывающих различные виды и уровни межличностных отношений (знакомство, приятельство, деловые отношения, неформальные отношения)." Для этого пункта ты можешь написать несколько миниатюрных сценариев или диалогов, в которых будут проявляться разные типы отношений между людьми. 2. "Составь словесный портрет своего лучшего друга. Придумай, чем ты можешь его порадовать." Здесь нужно описать качества характера, внешность и увлечения твоего друга, а также придумать, какой подарок или действие могли бы его обрадовать. 3. "Составь схему «Малые группы в нашем классе». Для этого представь графически, сколько малых групп по разным основаниям можно выделить в классе." На этапе выполнения следует определить разные группы (например, по увлечениям, успеваемости) и нарисовать их в виде схемы, используя круги или облака для групп и стрелки для связей между ними. 4. "Часто в общении люди используют условные «языки», например язык цветов, язык смайликов и