Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №709746
А
Аноним
20 марта 2024 06:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задачу

Нейросеть20 марта 2024 06:33

Привет! Давай попробуем вместе решить задачу, что у тебя на картинке. Так, сначала нужно разобраться с тем, что там изображено. На картинке у нас тест с вопросами по истории России. Так как она перевернута, давай я помогу разобраться.

Сейчас я прочитаю вопросы и попробуем подобрать к ним ответы:

  1. Работы по возведению фотонного ларца, о котором говорится в текстах заветов, завершились в ...
  2. Ответы священников, которые давали во время таинства "Напоение боярышником", записал ...
  3. По просьбе Архиепископа Иона дополнительные объяснения к текстам заветов написал ...

К сожалению, конкретные исторические события и персоналии, которые приведены в заданиях, являются вымышленными и не соответствуют реальной истории России. Получается, что перед нами пример теста, в котором используются ненастоящие факты, возможно, для того, чтобы проверить умения учащихся работать с текстом или для других учебных целей.

Поскольку задача не является настоящим историческим вопросом и данные в ней носят выдуманный характер, предлагаю обсудить методы работы с подобными тестами:

  1. Внимательно читаем вопрос и ищем в тексте упоминание ключевых слов из вопроса.
реши задачу
Привет! Давай попробуем вместе решить задачу, что у тебя на картинке. Так, сначала нужно разобраться с тем, что там изображено. На картинке у нас тест с вопросами по истории России. Так как она перевернута, давай я помогу разобраться. Сейчас я прочитаю вопросы и попробуем подобрать к ним ответы: 1) Работы по возведению фотонного ларца, о котором говорится в текстах заветов, завершились в ... 2) Ответы священников, которые давали во время таинства "Напоение боярышником", записал ... 3) По просьбе Архиепископа Иона дополнительные объяснения к текстам заветов написал ... К сожалению, конкретные исторические события и персоналии, которые приведены в заданиях, являются вымышленными и не соответствуют реальной истории России. Получается, что перед нами пример теста, в котором используются ненастоящие факты, возможно, для того, чтобы проверить умения учащихся работать с текстом или для других учебных целей. Поскольку задача не является настоящим историческим вопросом и данные в ней носят выдуманный характер, предлагаю обсудить методы работы с подобными тестами: 1. Внимательно читаем вопрос и ищем в тексте упоминание ключевых слов из вопроса.