1
Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
за 3 четверть 6 класс Перепишите текст, пропущенные раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, буквы и знаки препинания. Человечество всегда пр(е/и)след…вали стихийные бе(т/д)ствия(4). Сегодня мы напомним об отдельных стихийных бе(т/д)ствиях. В тысяча четырест(а/о) пят…десят пятом году в Неаполе при земл. трясении(2) погибло шест…десят тысяч… человек. Через стс лет в Китае ч…сло жертв достигло вос…мисот тридцати тысяч… В тысяч(у/а)
сем…сот пятдесят пятом году подземная бура(с/з)рушила Лиссабон и ун…сла сем…десят тысяч…
В тысяч(у/а) девят…сот двадцатом году страшные т…лчки сотр…сли Токио и унесли сто тысяч… человеческих жизней. В тысяч(у/а) девят…сот сорок восьмом году город Ашхабад за семь с…кунд пр(е/и)вратился в руины. Погибло восем…десят тысяч… человек. В Армении в тысяч(у/а) девят…сот восем…десят восьмом году по(т/д)земная буря погл…тила сто д…вятнадцать тысяч… человек.
Огромный урон нан…сли людям стихийные бе(т/д)ствия.
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы. (2) - морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) - морфологический разбор слова; (4) синтаксический разбор предложения.
3.
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.
4. Поставьте знак ударения в следующих словах.
Банты, каталог, ломоть, тотчас.
5. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Васютка пр…метил пихту широко ра(з/с)росшуюся среди мелкого оси(н/нн)ика и залёг под неё.
1
Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
за 3 четверть 6 класс Перепишите текст, пропущенные раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, буквы и знаки препинания. Человечество всегда пр(е/и)след…вали стихийные бе(т/д)ствия(4). Сегодня мы напомним об отдельных стихийных бе(т/д)ствиях. В тысяча четырест(а/о) пят…десят пятом году в Неаполе при земл. трясении(2) погибло шест…десят тысяч… человек. Через стс лет в Китае ч…сло жертв достигло вос…мисот тридцати тысяч… В тысяч(у/а)
сем…сот пятдесят пятом году подземная бура(с/з)рушила Лиссабон и ун…сла сем…десят тысяч…
В тысяч(у/а) девят…сот двадцатом году страшные т…лчки сотр…сли Токио и унесли сто тысяч… человеческих жизней. В тысяч(у/а) девят…сот сорок восьмом году город Ашхабад за семь с…кунд пр(е/и)вратился в руины. Погибло восем…десят тысяч… человек. В Армении в тысяч(у/а) девят…сот восем…десят восьмом году по(т/д)земная буря погл…тила сто д…вятнадцать тысяч… человек.
Огромный урон нан…сли людям стихийные бе(т/д)ствия.
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы. (2) - морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) - морфологический разбор слова; (4) синтаксический разбор предложения.
3.
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.
4. Поставьте знак ударения в следующих словах.
Банты, каталог, ломоть, тотчас.
5. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Васютка пр…метил пихту широко ра(з/с)росшуюся среди мелкого оси(н/нн)ика и залёг под неё.
1. Преследовали, бедствия, четыреста, пятый, сто, пятое, семисот, пятидесятым, засрушила, семидесят, одиннадцатом, семь, засулила, бедствия.
2. (2) - преследов + али (преследовали); тряс + ении (трясении)
3. Широко, так как количество букв не совпадает с количеством звуков.
4. Банты, каталог, ломоть, то́тчас.
5. Пряметил - глагол, пихту - существительное, раcросшуюся - глагольное причастие, осинник - существительное, залёг - глагол, под - предлог.