Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №714803
А
Аноним
20 марта 2024 15:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить задания 1,2,3,4,5,6,7.

Нейросеть20 марта 2024 15:41

Привет! Давай вместе разберемся с этими заданиями.

  1. В первом задании тебе нужно написать огонь, потому что этот элемент соответствует паре "верх — низ".

  2. Во втором задании нужно выполнять сложение: 55,835 + 6,17. Складываем числа с учетом запятых: 55,835 + 6,17 = 62,005. Ответ: 62,005.

  3. В третьем задании говорится, что плитка весила 160 граммов, и мама стянула с неё половину веса. Значит, нужно вес плитки разделить на два: 160 г / 2 = 80 г. Ответ: 80 граммов.

  4. Четвертое задание спрашивает, во сколько раз произведение чисел 10 и 18 больше произведения чисел 90 и 10. Сначала нам надо найти эти произведения: 10 * 18 = 180 и 90 * 10 = 900. Теперь делим одно на другое: 180 / 900 = 1 / 5. Ответ: в 5 раз.

  5. В пятом вопросе два велосипедиста одновременно въехали в одной точке друг на друга. Один ехал со скоростью 15 км/ч, другой — со скоростью "Х" км/ч, и оказалось, что через два часа расстояние между ними 60 км. Это значит, что велосипедисты разошлись на 60 км за два часа, соответственно, сумма их скоростей — это расстояние, дел

Обсуждение

1 сообщение
А
Аноним

Хапх

решить задания 1,2,3,4,5,6,7.
Привет! Давай вместе разберемся с этими заданиями. 1. В первом задании тебе нужно написать огонь, потому что этот элемент соответствует паре "верх — низ". 2. Во втором задании нужно выполнять сложение: 55,835 + 6,17. Складываем числа с учетом запятых: 55,835 + 6,17 = 62,005. Ответ: 62,005. 3. В третьем задании говорится, что плитка весила 160 граммов, и мама стянула с неё половину веса. Значит, нужно вес плитки разделить на два: 160 г / 2 = 80 г. Ответ: 80 граммов. 4. Четвертое задание спрашивает, во сколько раз произведение чисел 10 и 18 больше произведения чисел 90 и 10. Сначала нам надо найти эти произведения: 10 * 18 = 180 и 90 * 10 = 900. Теперь делим одно на другое: 180 / 900 = 1 / 5. Ответ: в 5 раз. 5. В пятом вопросе два велосипедиста одновременно въехали в одной точке друг на друга. Один ехал со скоростью 15 км/ч, другой — со скоростью "Х" км/ч, и оказалось, что через два часа расстояние между ними 60 км. Это значит, что велосипедисты разошлись на 60 км за два часа, соответственно, сумма их скоростей — это расстояние, дел