Привет! Давай попробуем вместе разобраться с этим заданием.
Задача тут следующая: нам надо разделить предложенный текст на части и дать каждой части название. Также нужно подчеркнуть пять слов с проверяемой безударной гласной в корне.
Для начала прочитаем весь текст, чтобы понять его содержание и мысль, которую автор пытался донести. Затем мы выделим основные мысли и смысловые части, на основании которых нам и нужно будет делить текст и подбирать заголовки.
Теперь пошагово это делаем:
- Чтение текста и выделение ключевых идей: "Корабль шёл по одному из северных морей. Была ночь, льдины за бортом шуршали и ломались. Дул слабый ветер со снегом, но море было спокойно. Тяжёлые льды скрежетали его. Вдруг что-то плеснуло у самого борта, даже корабль на волне качнуло. Какое-то чудовище показалось в воде за бортом. То отлипнет, то прилипнет к кораблю такой-такой ростом, как сам корабль, телятся и вздымаются на расстеле гигантских зверей. Пазки крошечные, а ноздри всего одна. Это мопед кашалот. Потерял, наверное, маму. Наконец, китёнок отстал от корабля, фонтан долго стоял. Мн
