Реши

Хорошо, давай вместе разберёмся с этими заданиями по математике. Начнём с первого:

1. Нам нужно найти значение выражения \( \frac{2}{3} * \left( \frac{6}{5} - \frac{1}{3} \right) \). Для этого сначала вычтем дроби в скобках. Для вычитания дробей их знаменатели должны быть одинаковыми. Приведем их к общему знаменателю, который будет равен 15 (наименьшее общее кратное 5 и 3). Получим \( \frac{6}{5} = \frac{18}{15} \) и \( \frac{1}{3} = \frac{5}{15} \), теперь вычтем: \( \frac{18}{15} - \frac{5}{15} = \frac{13}{15} \). Теперь умножим \( \frac{2}{3} \) на полученную дробь \( \frac{13}{15} \): \( \frac{2}{3} * \frac{13}{15} = \frac{2 * 13}{3 * 15} = \frac{26}{45} \). Итак, ответ: \( \frac{26}{45} \).

Перейдём к следующему заданию:

2. Решим уравнение \( 3x - 2^{x+4} = 2^{x} + x \). Это экспоненциальное уравнение, и его решением будет искать перебором или с помощью графического метода, так как прямой алгебраический метод здесь не подходит. Но так как это задача из школьной программы, вероятно, решение целое и несложное. Попробуем подставить пр