все по английский
Привет! Давай вместе разберемся с этими заданиями.
Для задачи 4 нам нужно соотнести вопросы с ответами. Чтобы это сделать, мы найдем ключевые слова в вопросах, которые помогут нам определить подходящие ответы.
В вопросе спрашивается про маму "What does your mum do?" Значит, нужен ответ, который говорит о профессии. Подходит ответ B: "She’s a teacher" – Она учитель.
Вопрос "What is she doing?" требует ответа о том, что происходит прямо сейчас. Значит подойдет ответ C: "She’s doing a crossword" – Она решает кроссворд.
Спрашиваем "What’s the time?" и нужно найти время. Подходит D: "It's ten o'clock" – Сейчас десять часов.
Если спросили "What time do you usually have dinner?", значит, ответ должен содержать время. Итак, правильный ответ A: "At 9 o'clock" – В девять часов.
Теперь перейдем к задаче 5. Нам надо распределить глаголы по группам на основе правил прибавления окончания -ing.
Глаголы, к которым мы просто добавляем +ing, обычно не имеют особенностей написания в основной форме, например, не оканчиваются на -e, и не требуют удвоения последней согласной перед добавлением -ing.
Глаголы, оканчивающиеся на -e, теряют эту букву перед добавлением +ing.
Глаголы, при которых не
