Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №719790
А
Аноним
21 марта 2024 08:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Решите задание

Нейросеть21 марта 2024 08:31

Привет! Смотрю, у тебя задание по истории образования, так? Нужно определить, что стало целью обучения в конце 19 - начале 20 веков. Давай разбираться вместе.

Итак, перед нами несколько утверждений, и нужно выбрать одно или несколько верных:

  1. Развитие общих и умственных способностей ученика через его собственную практическую деятельность, обучение на основе личного опыта ребенка.
  2. Научение пероглифическому письму.
  3. Воспитать покорность, безропотное подчинение власти, трудолюбие, смирение, воздержание (самоограничение в пище, одежде, жилище), беспрекословную веру в истинность церковного учения.
  4. Формирование личности во имя сохранения и преобразования общества.

Теперь давай анализировать их. Если посмотреть на тенденции развития общества и образования в конце 19 - начале 20 веков, то можно отметить следующее:

  • В конце 19 века началась так называемая "новая волна" в образовании, которая подразумевала больший акцент на развитие критического мышления и практические навыки учащихся. Это происходило на фоне индустриальной революции и быстрых социальных изменений. (Утверждение 1 подходит под это о
решите задание
Привет! Смотрю, у тебя задание по истории образования, так? Нужно определить, что стало целью обучения в конце 19 - начале 20 веков. Давай разбираться вместе. Итак, перед нами несколько утверждений, и нужно выбрать одно или несколько верных: 1. Развитие общих и умственных способностей ученика через его собственную практическую деятельность, обучение на основе личного опыта ребенка. 2. Научение пероглифическому письму. 3. Воспитать покорность, безропотное подчинение власти, трудолюбие, смирение, воздержание (самоограничение в пище, одежде, жилище), беспрекословную веру в истинность церковного учения. 4. Формирование личности во имя сохранения и преобразования общества. Теперь давай анализировать их. Если посмотреть на тенденции развития общества и образования в конце 19 - начале 20 веков, то можно отметить следующее: - В конце 19 века началась так называемая "новая волна" в образовании, которая подразумевала больший акцент на развитие критического мышления и практические навыки учащихся. Это происходило на фоне индустриальной революции и быстрых социальных изменений. (Утверждение 1 подходит под это о