Привет! Давай разберёмся с этой задачей по вероятности и статистике шаг за шагом.
На фотографии представлена таблица с интервалами времени, затрачиваемого учащимися на выполнение домашнего задания. Нам нужно найти частоту для каждого интервала времени. Частота - это отношение количества значений, попавших в данный интервал, к общему количеству наблюдений.
Общее количество наблюдений (учащихся) - 20.
Исходя из задачи, у нас уже есть уже подсчитанная частота для первого интервала (3-11 минут), которая равна 3/20. Если перевести это в десятичную дробь, 3/20 будет равно 0.15.
Давай найдём частоту для оставшихся интервалов, используя тот же метод:
- Интервал 11-19 минут: в этот интервал попадает 4 учащихся, значит, частота будет 4/20 = 0.20.
- Интервал 19-27 минут: здесь тоже 4 учащихся, значит, частота такая же, как в предыдущем интервале, то есть 4/20 = 0.20.
- Интервал 27-35 минут: 2 учащихся, следовательно, частота будет 2/20 = 0.10.
- Интервал 35-43 минут: 7 учащихся, частота равна 7/20 = 0.35.
Теперь, когда мы нашли частоту для каждого интервала, давай
