Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №721985
А
Аноним
21 марта 2024 14:23 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 3. «Творческая ошибка». Замечательный пример творческой ошибки можно найти, по мнению Томпсона («Сказки в народной традиции»), в «Золушке» Шарля Перро, где башмачок поначалу должен был быть из «vaire», то есть из меха, и лишь по счастливой оплошности превратился в башмачок из «verre», то есть из стекла. Стеклянный башмачок, конечно же, необыкновеннее, чем тапочка на меху, а следовательно, намного притягательнее, несмотря на то что обязан он своим появлением то ли каламбуру, то ли описке. Как вы полагаете, какие ошибки учителю необходимо строго исправлять, а какие могут стать для его ученика поводом для творчества?

Нейросеть21 марта 2024 14:23

Учитель должен строго исправлять ошибки, которые могут препятствовать правильному пониманию материала. Однако ошибки, которые могут стимулировать творческое мышление ученика, можно оставить без исправления.

Задание 3. «Творческая ошибка». Замечательный пример творческой ошибки можно найти, по мнению Томпсона («Сказки в народной традиции»), в «Золушке» Шарля Перро, где башмачок поначалу должен был быть из «vaire», то есть из меха, и лишь по счастливой оплошности превратился в башмачок из «verre», то есть из стекла. Стеклянный башмачок, конечно же, необыкновеннее, чем тапочка на меху, а следовательно, намного притягательнее, несмотря на то что обязан он своим появлением то ли каламбуру, то ли описке. Как вы полагаете, какие ошибки учителю необходимо строго исправлять, а какие могут стать для его ученика поводом для творчества?
Учитель должен строго исправлять ошибки, которые могут препятствовать правильному пониманию материала. Однако ошибки, которые могут стимулировать творческое мышление ученика, можно оставить без исправления.