Решить

Привет! Посмотрим на задание вместе.

На фотографии изображен листок с орфографическим практикумом. Это похоже на упражнения по русскому языку, направленные на тренировку правописания слов и формулировки предложений.

Разглядим первый блок заданий (I), в котором надо заменить слова, вставляя пропущенные буквы и распределив их на группы в зависимости от условий выбора чередующейся гласной в корне.

Давай решим первое слово вместе: "вид..т, замет..т, намет..т, отмет..т," - здесь нам нужно определить правильную гласную для глаголов на -ет-. По правилам русского языка, чередование "е" или "и" определяется ударением: если ударение падает на суффикс -е-, то пишется "е", если на следующий слог - "и". Правильно будет "видит, заметит, наметит, отметит" потому что ударение падает на следующий слог (например, зАметит).

Переходим ко второму блоку заданий (II), где требуется вставить пропущенные буквы и объяснить выбор орфограммы. Например, "не забудь, братц..," - здесь необходимо выбрать между "не забудь, братцы" и "не забудь, братца". Верный выбор будет "братцы", так как идет форма множественного числа, а не р