Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Русский язык. Задание: 1. Текст задания: " Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию). С 1970-х годов психологи и психолингвисты исследуют феномен ошибок в понимании речи. Например, Томас Эриксон и Марк Мэттсон показали, что на вопрос «Сколько зверей каждого вида взял с собой на ковчег Моисей?» люди обычно отвечают: «По паре каждого вида», не обращая внимания на то, что предпосылка вопроса некорректна: животных на ковчег собрал не Моисей, а Ной. В работе 2003 года Фернанда Феррейра показала, что предложения типа «Собаку укусил человек» в 25 процентах случаев воспринимаются как «Собака укусила человека», <…>, люди могут игнорировать грамматические связи между словами и интерпретировать предложения, опираясь на смысл слов и знания о типичных жизненных ситуациях. Такой тип обработки информации получил название «поверхностная обработка языка» (англ. good-enough language processing). Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении пожилые люди чаще, чем молодые, предсказывают семантические связи между словами на основании не грамматики, а своих знаний о мире. Опора на смысл отдельных слов вместо точного грамматического анализа позволяет быстрее обрабатывать информацию, однако может приводить к ошибкам понимания. " Мой ответ: "также" Верный ответ на это задание: "следовательно" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов

Question 1

Задача Задача №7264

А

Аноним

25 мая 2023 17:48 · публичный вопрос

А

Аноним 25 мая 2023 17:48

Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Русский язык. Задание: 1. Текст задания: " Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию). С 1970-х годов психологи и психолингвисты исследуют феномен ошибок в понимании речи. Например, Томас Эриксон и Марк Мэттсон показали, что на вопрос «Сколько зверей каждого вида взял с собой на ковчег Моисей?» люди обычно отвечают: «По паре каждого вида», не обращая внимания на то, что предпосылка вопроса некорректна: животных на ковчег собрал не Моисей, а Ной. В работе 2003 года Фернанда Феррейра показала, что предложения типа «Собаку укусил человек» в 25 процентах случаев воспринимаются как «Собака укусила человека», <…>, люди могут игнорировать грамматические связи между словами и интерпретировать предложения, опираясь на смысл слов и знания о типичных жизненных ситуациях. Такой тип обработки информации получил название «поверхностная обработка языка» (англ. good-enough language processing). Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении пожилые люди чаще, чем молодые, предсказывают семантические связи между словами на основании не грамматики, а своих знаний о мире. Опора на смысл отдельных слов вместо точного грамматического анализа позволяет быстрее обрабатывать информацию, однако может приводить к ошибкам понимания. " Мой ответ: "также" Верный ответ на это задание: "следовательно" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов

Answer

Твой ответ неверен, вместо "также" нужно было написать "следовательно".

В задании требовалось подобрать вводное слово, которое связывает два абзаца текста. Такое слово обычно выражает следствие, вывод, заключение. В данном случае второй абзац дает примеры, то есть конкретизирует и развивает мысль, высказанную в первом абзаце. Поэтому правильным будет использование слова "следовательно", которое говорит о том, что из первого абзаца следует второй.

В тексте встречаются следующие термины и понятия:

Поверхностная обработка языка - это тип обработки информации, в котором люди могут игнорировать грамматические связи между словами и опираться на знания о типичных жизненных ситуациях и смысл слов, что позволяет быстрее обрабатывать информацию, но может привести к ошибкам понимания.
Семантические связи - связи между словами, основанные на их значении и смысле.

Для правильного решения задания нужно было внимательно прочитать текст, выявить связь между абзацами и подобрать вводное слово, которое бы выражало эту связь. Первый абзац говорит о том, как исследуются ошибки в понимании речи, а второй абзац приводит примеры таких ошибок. После анализа контекста и логической связи между абзацами можно было подобрать правильное вводное слово "следовательно", которое выражает заключение или вывод и связывает два абзаца в единое целое.

Question 2

Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Русский язык. Задание: 1. Текст задания: " Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию). С 1970-х годов психологи и психолингвисты исследуют феномен ошибок в понимании речи. Например, Томас Эриксон и Марк Мэттсон показали, что на вопрос «Сколько зверей каждого вида взял с собой на ковчег Моисей?» люди обычно отвечают: «По паре каждого вида», не обращая внимания на то, что предпосылка вопроса некорректна: животных на ковчег собрал не Моисей, а Ной. В работе 2003 года Фернанда Феррейра показала, что предложения типа «Собаку укусил человек» в 25 процентах случаев воспринимаются как «Собака укусила человека», <…>, люди могут игнорировать грамматические связи между словами и интерпретировать предложения, опираясь на смысл слов и знания о типичных жизненных ситуациях. Такой тип обработки информации получил название «поверхностная обработка языка» (англ. good-enough language processing). Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении пожилые люди чаще, чем молодые, предсказывают семантические связи между словами на основании не грамматики, а своих знаний о мире. Опора на смысл отдельных слов вместо точного грамматического анализа позволяет быстрее обрабатывать информацию, однако может приводить к ошибкам понимания. " Мой ответ: "также" Верный ответ на это задание: "следовательно" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов

Answer

Твой ответ неверен, вместо "также" нужно было написать "следовательно". В задании требовалось подобрать вводное слово, которое связывает два абзаца текста. Такое слово обычно выражает следствие, вывод, заключение. В данном случае второй абзац дает примеры, то есть конкретизирует и развивает мысль, высказанную в первом абзаце. Поэтому правильным будет использование слова "следовательно", которое говорит о том, что из первого абзаца следует второй. В тексте встречаются следующие термины и понятия: - Поверхностная обработка языка - это тип обработки информации, в котором люди могут игнорировать грамматические связи между словами и опираться на знания о типичных жизненных ситуациях и смысл слов, что позволяет быстрее обрабатывать информацию, но может привести к ошибкам понимания. - Семантические связи - связи между словами, основанные на их значении и смысле. Для правильного решения задания нужно было внимательно прочитать текст, выявить связь между абзацами и подобрать вводное слово, которое бы выражало эту связь. Первый абзац говорит о том, как исследуются ошибки в понимании речи, а второй абзац приводит примеры таких ошибок. После анализа контекста и логической связи между абзацами можно было подобрать правильное вводное слово "следовательно", которое выражает заключение или вывод и связывает два абзаца в единое целое.