471. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Обо- значьте грамматическую основу каждого предложения. Составьте схемы. 1) Кутузов писал что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли гораздо более нашего что он доно- сит второпях с поля сражения не успев ещё собрать послед них сведений. (Л. Т.) 2) В самых лучших дружеских отно шениях лесть и похвала необходимы как подмазка необхо дима для колёс чтобы они ехали. (Л. Т.) 3) После экзамена нам с отцом тотчас же сказали что я принят и что мне даётся отпуск до первого сентября. (Бун.) 4) Серпилин смотрел на артиллеристов соображая может ли быть прав- дой то что он только что слышал. (К. С.) 5) Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не притерпелись по- сле света к темноте приходилось ощупью отыскивать доро гу. (Купр.) 6) Когда их [рыбаков] работа кончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой площадке баркаса я вижу что всё дно застлано живой ещё шевелящейся рыбой. (Купр.) 7) Мне кажется что если бы я следил за ним в продолже- ние нескольких лет он также был бы неуловим. (Купр.) 8) Даша заметила что когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин Катя сразу не поворачивала к нему голо- вы а минуточку медлила. (А. Н. Т.) 9) Сажая деревца и тем я веселюсь что если от него сам тени не дождусь то внук мой некогда той тенью насладится.