Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №731424
А
Аноним
24 марта 2024 12:13 · публичный вопрос
А
Аноним

Фото

Нейросеть24 марта 2024 12:13

Привет!

На фотографии видно несколько заданий музыкально-теоретического характера, скорее всего, это билет по сольфеджио или музыкальной теории. Возможно, ты готовишься к экзамену или тесту. Давай разберемся с каждым пунктом:

  1. g-moll мелодический верх и вниз - это означает, что необходимо спеть гамму g-минора в мелодической форме сначала восходящую, затем нисходящую. Мелодический минор подразумевает, что при подъеме 6 и 7 ступени повышены, а при спуске они возвращаются к натуральному минору.

  2. Ступени I – VI – IV – VII – VI – II – VI – III - здесь тебе нужно взять каждую ступень в указанном порядке в рамках гармонической системы той же тональности g-moll.

  3. t 6/4 – D5/3 – D7 – t 5/3 – S6/4 – t 6/4 - это обозначает последовательность аккордов с указанием их расположения (обращение). Здесь используются римские цифры для обозначения ступеней и цифры после t (тоника), D (доминанта), S (субдоминанта), чтобы указать обращение аккордов. Эти аккорды ты должен построить в нотах или сыграть на инструменте, соблюдая обращения.

  4. **построить от звука «d»

фото
Привет! На фотографии видно несколько заданий музыкально-теоретического характера, скорее всего, это билет по сольфеджио или музыкальной теории. Возможно, ты готовишься к экзамену или тесту. Давай разберемся с каждым пунктом: 1. **g-moll мелодический верх и вниз** - это означает, что необходимо спеть гамму g-минора в мелодической форме сначала восходящую, затем нисходящую. Мелодический минор подразумевает, что при подъеме 6 и 7 ступени повышены, а при спуске они возвращаются к натуральному минору. 2. **Ступени I – VI – IV – VII – VI – II – VI – III** - здесь тебе нужно взять каждую ступень в указанном порядке в рамках гармонической системы той же тональности g-moll. 3. **t 6/4 – D5/3 – D7 – t 5/3 – S6/4 – t 6/4** - это обозначает последовательность аккордов с указанием их расположения (обращение). Здесь используются римские цифры для обозначения ступеней и цифры после t (тоника), D (доминанта), S (субдоминанта), чтобы указать обращение аккордов. Эти аккорды ты должен построить в нотах или сыграть на инструменте, соблюдая обращения. 4. **построить от звука «d»