Хорошо, давай посмотрим на картинку и попробуем понять, что от нас требуется.
На фотографии лист с заданиями на английском языке. В нем есть текст для чтения, вопросы для проверки понимания прочитанного и задания на лексику.
Задача в первом блоке - прочитать текст и выбрать подходящее название. Во втором блоке необходимо соотнести фрагменты предложений так, чтобы они образовали правильные утверждения. И в третьем блоке нужно определить, какие работы выполняли дети в прошлом, исходя из картинок.
Начнем с чтения текста и ответим на вопросы.
Правильное название к тексту (в верхнем блоке заданий) мы можем определить после того, как прочтем его. Нужно понять основную идею, и выбрать наиболее подходящий вариант.
Для соединения фрагментов предложений (в среднем блоке) стоит внимательно посмотреть на предлагаемые части и соотнести их так, чтобы смысл стал полным и правильным. Например, "Rob washed" сочетается с "the dishes", потому что это логичное и правильное действие.
В нижнем блоке нам нужно описать работы, которые выполняли дети на картинках в прошлом. Посмотрев на изображения, можно понять контекст и предположить, какие именно работы выполняла каждая из детей.
Теперь я расскажу, как я
