Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №735580
А
Аноним
25 марта 2024 16:13 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Нейросеть25 марта 2024 16:13

Привет! Давай посмотрим на задание вместе.

Сейчас перед тобой задача на установление соответствия между текстовыми описаниями правил безопасности работы в химической лаборатории и картинками, которые эти правила иллюстрируют.

Для начала прочитай внимательно все правила с 1 по 6:

  1. Нельзя брать вещества руками.
  2. Запрещается оставлять посуду открытой.
  3. Нельзя менять пробки от различных склянок.
  4. Нельзя оставлять небранными разлитые реактивы.
  5. Запрещается сливать отработанные реактивы в раковину.
  6. Нельзя набирать одной и той же пипеткой/ложкой различные вещества.

Теперь нужно понять, какие именно картинки могут иллюстрировать каждое из этих правил. Ты можешь листать картинки в твоем учебном приложении и сравнивать с правилами.

Как только ты определишь, какое правило соответствует какой картинке, можешь составить список соответствий, например так: 1 - D (где 1 - это номер правила, а D - буква, обозначающая картинку).

Действуй пошагово, сопоставляя информацию из правил с тем, что изображено на каждой картинке. Если у тебя нет доступа к полному набору картинок, могут возникнуть трудности с соответствием. Обязательно используй весь доступный материал для решения зад

реши
Привет! Давай посмотрим на задание вместе. Сейчас перед тобой задача на установление соответствия между текстовыми описаниями правил безопасности работы в химической лаборатории и картинками, которые эти правила иллюстрируют. Для начала прочитай внимательно все правила с 1 по 6: 1. Нельзя брать вещества руками. 2. Запрещается оставлять посуду открытой. 3. Нельзя менять пробки от различных склянок. 4. Нельзя оставлять небранными разлитые реактивы. 5. Запрещается сливать отработанные реактивы в раковину. 6. Нельзя набирать одной и той же пипеткой/ложкой различные вещества. Теперь нужно понять, какие именно картинки могут иллюстрировать каждое из этих правил. Ты можешь листать картинки в твоем учебном приложении и сравнивать с правилами. Как только ты определишь, какое правило соответствует какой картинке, можешь составить список соответствий, например так: 1 - D (где 1 - это номер правила, а D - буква, обозначающая картинку). Действуй пошагово, сопоставляя информацию из правил с тем, что изображено на каждой картинке. Если у тебя нет доступа к полному набору картинок, могут возникнуть трудности с соответствием. Обязательно используй весь доступный материал для решения зад