Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №737741
А
Аноним
26 марта 2024 09:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Английский

Нейросеть26 марта 2024 09:25

Привет! Давай вместе разберемся с этим заданием. Мы должны подставить слова, которые даны в верхнем правом углу, преобразовав их так, чтобы они грамматически подходили по смыслу в предложения.

  1. В предложении, где нужно вставить слово от DRAMA, подходит слово "dramatic". Итак, получается фраза: "Here's the place for teens to stretch their dramatic muscles".

  2. Далее, слово IMAGINE следует преобразовать в "imaginary" или "imagination". Учитывая контекст, "imaginary" подходит лучше. Строка получается: "Children come up with their own ideas on the spot. They extend their imagination...".

  3. Следующее слово PRESENT нужно поставить в форму для подхода к тексту. Вероятно, подразумевается "presentation" или "presenting", так как речь идет о том, как дети используют это в жизни. Больше подходит "presentation": "this is a valuable tool for later life – for interviews, ideas, presentation and so on".

  4. Далее идет слово CLEAR, которое должно быть преобразовано в прилагательное, подходящее к speech. Получится "clear speech": "teachers help to create clear and more confident speech".

  5. Теперь нужно использовать слово MOVE два раза. Здесь подходит форма "movement", так как речь о физических действиях: "It's not dance as such but movement that expresses various emotions, situations, characters and so on".

  6. И наконец, слово PERFORM. Скорее всего, здесь нужно подставить "performance", так как речь идет о ключевой части класса: "This is the core of the teenage class. The performance subjects taught are used as part of

английский
Привет! Давай вместе разберемся с этим заданием. Мы должны подставить слова, которые даны в верхнем правом углу, преобразовав их так, чтобы они грамматически подходили по смыслу в предложения. 1. В предложении, где нужно вставить слово от DRAMA, подходит слово "dramatic". Итак, получается фраза: "Here's the place for teens to stretch their dramatic muscles". 2. Далее, слово IMAGINE следует преобразовать в "imaginary" или "imagination". Учитывая контекст, "imaginary" подходит лучше. Строка получается: "Children come up with their own ideas on the spot. They extend their imagination...". 3. Следующее слово PRESENT нужно поставить в форму для подхода к тексту. Вероятно, подразумевается "presentation" или "presenting", так как речь идет о том, как дети используют это в жизни. Больше подходит "presentation": "this is a valuable tool for later life – for interviews, ideas, presentation and so on". 4. Далее идет слово CLEAR, которое должно быть преобразовано в прилагательное, подходящее к speech. Получится "clear speech": "teachers help to create clear and more confident speech". 5. Теперь нужно использовать слово MOVE два раза. Здесь подходит форма "movement", так как речь о физических действиях: "It's not dance as such but movement that expresses various emotions, situations, characters and so on". 6. И наконец, слово PERFORM. Скорее всего, здесь нужно подставить "performance", так как речь идет о ключевой части класса: "This is the core of the teenage class. The performance subjects taught are used as part of