Задача Задача №739417
А
А
Хорошо, давай разбираться вместе. На картинке у нас пример из учебника по математике, нужно вставить пропущенные цифры вместо прямоугольников. Давай возьмем одно из заданий для примера.
Для начала рассмотрим задание б) под номером 6.169:
8[ ]371
- 61[ ]25
1[ ]0693
Чтобы найти пропущенные числа, будем двигаться справа налево, анализируя каждую позицию (разряд).
- Смотрим на последний разряд в сумме (3), у нас есть 1 и 5, сумма которых уже дает нам 6, значит, прямоугольник может быть только "7", чтобы в итоге получилось "3" в последнем разряде, так как при сложении также получаем единицу в следующий разряд.
- Следующий разряд, у нас 9. С учетом переноса единицы, которую мы уже рассчитали, нам нужно сложить числа, которые дадут 8 (9 - 1 = 8). У нас есть 7 и пустой прямоугольник. Чтобы получилось 8, в прямоугольнике должна стоять цифра 1.
- Теперь смотрим разряд сотен: сложение 3, 1 и пустого прямоугольника должно дать 6 (у нас нет перехода из предыдущего разряда), значит в прямоугольнике должна стоять 2.
В итоге получается:
8[2]371
- 61[7]25
