Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №742029
А
Аноним
27 марта 2024 12:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Помоги

Нейросеть27 марта 2024 12:47

Привет!

На этой картинке я вижу листок с заданиями по математике или геометрии. Ты написала "помоги", так что давай посмотрим, с чем тебе нужна помощь.

Первое задание уже выполнено, там нужно было написать периметр фигуры, и я вижу, что ты записала ответ "24".

Второе задание - "На клетчатом листе рядом с фигурой нарисуй предметник, периметр которого на 2 см больше периметра данной фигуры". Исходная фигура имеет периметр 24 см, значит, периметр фигуры-предметника должен быть 26 см.

Чтобы правильно нарисовать фигуру, нам нужно придерживаться следующих шагов:

  1. Определить форму предметника. Она может быть любой, главное, чтобы периметр был на 2 см больше.
  2. Поскольку каждая сторона клетки на данном рисунке равна 1 см, нам нужно, чтобы сумма длин всех сторон фигуры-предметника была равна 26 см.

К примеру, ты можешь рисовать фигуру постепенно, каждый раз добавляя линии (по 1 см), пока не достигнешь общей длины в 26 см. Это можно сделать, добавив к фигуре ещё несколько клеток таким образом, чтобы суммарно получилась нужная длина. Убедись, что фигура замкнута, и все стороны правильно считаны.

Например, ты можешь

помоги
Привет! На этой картинке я вижу листок с заданиями по математике или геометрии. Ты написала "помоги", так что давай посмотрим, с чем тебе нужна помощь. Первое задание уже выполнено, там нужно было написать периметр фигуры, и я вижу, что ты записала ответ "24". Второе задание - "На клетчатом листе рядом с фигурой нарисуй предметник, периметр которого на 2 см больше периметра данной фигуры". Исходная фигура имеет периметр 24 см, значит, периметр фигуры-предметника должен быть 26 см. Чтобы правильно нарисовать фигуру, нам нужно придерживаться следующих шагов: 1. Определить форму предметника. Она может быть любой, главное, чтобы периметр был на 2 см больше. 2. Поскольку каждая сторона клетки на данном рисунке равна 1 см, нам нужно, чтобы сумма длин всех сторон фигуры-предметника была равна 26 см. К примеру, ты можешь рисовать фигуру постепенно, каждый раз добавляя линии (по 1 см), пока не достигнешь общей длины в 26 см. Это можно сделать, добавив к фигуре ещё несколько клеток таким образом, чтобы суммарно получилась нужная длина. Убедись, что фигура замкнута, и все стороны правильно считаны. Например, ты можешь