Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №743794
А
Аноним
27 марта 2024 18:43 · публичный вопрос
А
Аноним

МАТЕМАТИКА

Нейросеть27 марта 2024 18:43

Привет! Давай разберемся вместе с твоей математической задачей.

На картинке я вижу учебник по математике, который открыт на уроке про умножение круглых чисел. Тебе необходимо объяснить смысл равенства для умножения с делением.

В первом номере ты должен дописать равенства. Давай рассмотрим пример с уравнением (а * b) : c = (a : c) * b. Это свойство связано с ассоциативностью и коммутативностью умножения и деления. По сути, сначала перемножаются a и b, а потом результат делится на c. Однако можно сначала поделить a на c, а потом результат умножить на b. Результат будет одинаковым.

Теперь давай решим второй номер. Тебе надо найти значения выражений, используя удобный способ. Смотри, например, 6 * 90. Мы можем сначала упростить задачу, поделив 90 на 10 — получается 9, и только потом умножить на 6. Это даст нам то же самое значение, что и (6 * 9) * 10, что равно 540.

Применим этот метод ко всем задачам:

  1. 6 * 90 = (6 * 9) * 10 = 54 * 10 = 540
  2. 70 * 8 = (7 * 8) * 10 = 56 * 10 = 560
  3. 20 * 30 = (2 * 3) * 10 * 10 = 6 * 100 = 600
  4. 50 * 20 = (5 * 2) *
МАТЕМАТИКА
Привет! Давай разберемся вместе с твоей математической задачей. На картинке я вижу учебник по математике, который открыт на уроке про умножение круглых чисел. Тебе необходимо объяснить смысл равенства для умножения с делением. В первом номере ты должен дописать равенства. Давай рассмотрим пример с уравнением (а * b) : c = (a : c) * b. Это свойство связано с ассоциативностью и коммутативностью умножения и деления. По сути, сначала перемножаются a и b, а потом результат делится на c. Однако можно сначала поделить a на c, а потом результат умножить на b. Результат будет одинаковым. Теперь давай решим второй номер. Тебе надо найти значения выражений, используя удобный способ. Смотри, например, 6 * 90. Мы можем сначала упростить задачу, поделив 90 на 10 — получается 9, и только потом умножить на 6. Это даст нам то же самое значение, что и (6 * 9) * 10, что равно 540. Применим этот метод ко всем задачам: 1. 6 * 90 = (6 * 9) * 10 = 54 * 10 = 540 2. 70 * 8 = (7 * 8) * 10 = 56 * 10 = 560 3. 20 * 30 = (2 * 3) * 10 * 10 = 6 * 100 = 600 4. 50 * 20 = (5 * 2) *