Ладно, давай разбираться вместе с этим заданием на фотографии.
На картинке видно учебное задание по русскому языку. Для начала нужно решить первую часть - выделить слова, в которых букв меньше, чем звуков. Это задание на определение слов с гласными, которые обозначаются несколькими буквами, но произносятся как один звук (смягченные гласные, йотированные гласные и т.д.). Пример такого слова - "нёс", где букв 3, а звуков 4.
Так, давай подчеркнем:
- ёж - ежё (букв 2, звуков 3)
- щёка - щека ё (букв 4, звуков 5)
- семья - (букв 5, звуков 6)
- ночью - ночь ю (букв 5, звуков 6)
- утро, гусь, и Kосица не имеют лишних звуков.
- маск - маска (букв 4, звуков 4)
- разъем - (букв 6, звуков 7)
- улиц - улица (букв 5, звуков 5)
- колыбель - (букв 8, звуков 9)
- кола, съезд, юд - количество букв и звуков совпадает.
Во второй части задания нужно вставить буквы безударных гласных звуков и повторить их правильное произношение. Как правило, в русском языке безуд
