Представьте, что вы встретили незнакомое водное растение. У вас есть много образцов и возможность длительное время наблюдать за их жизнедеятельностью и размножением, изучать строение и биохимические реакции. Какие особенности этого растения позволят отнести его к водорослям или к высшим растениям? Опишите их в поле ответов согласно предложенному плану. Изменять порядок вопросов нельзя, пропускать можно. Каждый пункт оценивается отдельно. Чем больше вы знаете, тем больше баллов сможете получить. 1) Среда обитания (например, водоросли обитают …, а высшие растения…) 2) Жизненный цикл (например, у водорослей …, а у высших растений…) 3) Анатомические признаки 4) Особенности клеточного строения 5) Химический состав
Привет! Давай помогу тебе с домашней работой. На основе задания тебе нужно описать характеристики водного растения, чтобы определить, относится ли оно к водорослям или к высшим растениям. Итак, предлагаю такие ответы:
Среда обитания: Водоросли обитают обычно в водной среде, они могут быть как планктонными, так и прикрепленными ко дну или другим объектам. Высшие водные растения также живут в воде, но часто имеют корни, укрепленные в почве на дне, и могут простираются в водной колонне или даже выбираться на поверхность.
Жизненный цикл: У многих водорослей наблюдается смена поколений, в том числе чередование полового и бесполового размножения. Жизненный цикл высших растений обычно сложнее, включает образование цветков и семян, а у некоторых видов - смену поколений.
Анатомические признаки: Водоросли обычно состоят из таллома — примитивного тела растения без истинных листьев, стеблей и корней. У высших растений есть четко различимые корни, стебли и листья, а также часто – цветки и плоды.
Особенности клеточного строения: Клетки водорослей часто содержат хлоропласты
