Привет! Давай посмотрим, что у нас здесь за задачи и попробуем их решить.
Задача 1: Нужно представить выражение \( \frac{29}{7} + \frac{10}{7} \) в виде смешанного числа.
Выполним сложение дробей. Поскольку у нас уже есть общий знаменатель, просто сложим числители:
\( \frac{29}{7} + \frac{10}{7} = \frac{29+10}{7} = \frac{39}{7} \)
Теперь превратим неправильную дробь в смешанное число. Для этого разделим числитель на знаменатель:
\( 39 ÷ 7 = 5 \) и остаток \( 4 \).
То есть \( \frac{39}{7} \) равно \( 5 \) целых и \( \frac{4}{7} \) в остатке.
Ответ: \( 5 \frac{4}{7} \)
Задача 2: Здесь нужно назвать любую десятичную дробь, которая находится между числами 13.8 и 13.9.
В этом случае мы можем взять любую дробь между этими числами, например, \( 13.85 \) — она будет точно между \( 13.8 \) и \( 13.9 \).
Ответ: \( 13.85 \)
Задача 3: В условии говорится, что четыре пятых всех учащихся класса — это мальчики, и в классе всего 9 человек.
Чтобы найти, сколько мальчиков в классе, нам нужно умножить общее число уча
