Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №752768
А
Аноним
30 марта 2024 08:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Н

Нейросеть30 марта 2024 08:01

Привет! Давай посмотрим, что у нас здесь есть.

На фотографии показана книга с математическими задачами. Нам нужно решить две задачи: №7 и №5. Начнём с задачи №7.

Задача №7 - это столбик сложения и вычитания. Чтобы решить эту задачу, нам нужно аккуратно выполнить операции сложения и вычитания по порядку, сверху вниз.

  1. Сначала сложим числа в верхнем примере: \( 3 + 2 + 1 = 6 \)

  2. Теперь вычтем из этого результата следующее число: \( 6 - 5 = 1 \)

  3. Затем снова прибавим к результату следующее число: \( 1 + 1 = 2 \)

  4. И вычтем последнее число: \( 2 - 6 = -4 \)

Итак, результатом сложения и вычитания чисел в задаче №7 будет \(-4\).

Теперь перейдём к задаче №5. В этом примере, судя по скобкам, нужно сначала выполнить деление, и только после этого произвести вычитание.

a) Решение: \( 4 : 4 = 1 \) \( 11 - 1 = 10 \) Итак, ответ в первом примере: \( 10 \).

b) Опять начнём с деления: \( 8 : 4 = 2 \) \( 12 - 2 = 10 \) И снова получаем ответ: \( 10 \).

c) Продолжаем: \(4 : 8 = 0.5\) (помни, что \(4\) меньше \(8\), поэтому результат получится дробным) (9 -

н
Привет! Давай посмотрим, что у нас здесь есть. На фотографии показана книга с математическими задачами. Нам нужно решить две задачи: №7 и №5. Начнём с задачи №7. Задача №7 - это столбик сложения и вычитания. Чтобы решить эту задачу, нам нужно аккуратно выполнить операции сложения и вычитания по порядку, сверху вниз. 1. Сначала сложим числа в верхнем примере: \( 3 + 2 + 1 = 6 \) 2. Теперь вычтем из этого результата следующее число: \( 6 - 5 = 1 \) 3. Затем снова прибавим к результату следующее число: \( 1 + 1 = 2 \) 4. И вычтем последнее число: \( 2 - 6 = -4 \) Итак, результатом сложения и вычитания чисел в задаче №7 будет \(-4\). Теперь перейдём к задаче №5. В этом примере, судя по скобкам, нужно сначала выполнить деление, и только после этого произвести вычитание. a) Решение: \( 4 : 4 = 1 \) \( 11 - 1 = 10 \) Итак, ответ в первом примере: \( 10 \). b) Опять начнём с деления: \( 8 : 4 = 2 \) \( 12 - 2 = 10 \) И снова получаем ответ: \( 10 \). c) Продолжаем: \(4 : 8 = 0.5\) (помни, что \(4\) меньше \(8\), поэтому результат получится дробным) \(9 -