Всё правильно зделать

Привет! Давай вместе разберёмся с этим упражнением. Нам нужно найти границы предложений, вставить пропущенные буквы и поставить знаки препинания. Затем подчеркнуть грамматическую основу предложений. Итак, поехали!

Посмотрим на текст и попробуем восстановить его целиком:

Однажды на птич...ей кр...мушке3 по...вилась белка. Дети очень обрадовались, ей белка села на задние ла...ки и вз...ла кисточку сухой рабины, она начала ловко об...едать1 ягоды, потом зверёк схв...тил в зубы другую гроз... в пригнул на сук и исчез в густых в...твях с тех пор белка каждый день стала навещ...ть птич...ю скворечную.

Теперь заполним пропуски и расставим знаки препинания:

"Однажды на птичьей крошке появилась белка. Дети очень обрадовались. Ей белка села на задние лапки и взяла кисточку сухой рабины, она начала ловко обгрызать ягоды. Потом зверёк схватил в зубы другую ветку, впригнул на сук и исчез в густых ветвях. С тех пор белка каждый день стала навещать птичью скворечную."

Грамматическая основа предложения — это подлежащее и с