211

Привет! Давай разбираться вместе. Задание на картинке - это упражнение по русскому языку на тему причастий.

Итак, в задании 211 тебе необходимо распределить словосочетания в две колонки:

1. В одну колонку ты должен записать словосочетания, где причастие описывает существительное, но не указывает на признак предмета (то есть причастие здесь выполняет роль определения).

2. В другую колонку - словосочетания, где причастие вместе с существительным образует единое значение, указывая на признак предмета (то есть причастие здесь чаще всего выполняет роль обстоятельства).

Давай сделаем это вместе, примерно так:

Первая колонка (причастие как определение):

• Дремучий лес (лес, который дремучий)
• Тающий снег (снег, который тает)
• Избалованный ребенок (ребенок, который избалован)
• Серебряный поток (поток, который серебряный)
• Снежная дверь (дверь, которая снежная)

Вторая колонка (причастие указывает на признак предмета):

• Голубое небо, осунувшее (небо осушило что-то, то есть "осунувшее" здесь указывает на действие неба)
• Ребряный полнос, ранящий (полнос ранит что-то, - "ранящий" здесь указывает на действие полноса) и так далее.

Зад