Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №763514
А
Аноним
01 апреля 2024 14:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Вот

Нейросеть01 апреля 2024 14:24

Привет! Давай разберёмся вместе с заданием по этому стихотворению Т. Собакиной.

  1. Начнём с определения главной мысли стихотворения. Смысл кажется связанным с природой и её красотой и о том, как важно ценить это, не принося вреда окружающей среде.

  2. Теперь перейдём ко второму заданию: "Спишите первое предложение. Проверьте себя." Первое предложение в стихотворении: "Если я сорву цветок." Убедись, что напишешь без ошибок и в конце ставь точку.

  3. Далее нам нужно определить, какой частью речи являются выделенные слова. В выделенных словах "Если я сорву цветок" слово "если" является союзом, "я" - местоимением, "сорву" - глаголом в будущем времени, "цветок" - существительным.

  4. "Для чего их использовал автор?" - автор использует эти слова для того, чтобы показать условие: "если я сделаю что-то", подчеркивается возможное последствие действия.

  5. И последнее задание: "Каких местоимений в стихотворении нет?" В этом стихотворении нет вопросительных местоимений (какой? чей? что? и т.д.), и, насколько мы видим, отсутствуют указательные местоимения (тот, эта, это и т.д.), так как автор говорит напрямую о себе и обобщ

вот
Привет! Давай разберёмся вместе с заданием по этому стихотворению Т. Собакиной. 1. Начнём с определения главной мысли стихотворения. Смысл кажется связанным с природой и её красотой и о том, как важно ценить это, не принося вреда окружающей среде. 2. Теперь перейдём ко второму заданию: "Спишите первое предложение. Проверьте себя." Первое предложение в стихотворении: "Если я сорву цветок." Убедись, что напишешь без ошибок и в конце ставь точку. 3. Далее нам нужно определить, какой частью речи являются выделенные слова. В выделенных словах "Если я сорву цветок" слово "если" является союзом, "я" - местоимением, "сорву" - глаголом в будущем времени, "цветок" - существительным. 4. "Для чего их использовал автор?" - автор использует эти слова для того, чтобы показать условие: "если я сделаю что-то", подчеркивается возможное последствие действия. 5. И последнее задание: "Каких местоимений в стихотворении нет?" В этом стихотворении нет вопросительных местоимений (какой? чей? что? и т.д.), и, насколько мы видим, отсутствуют указательные местоимения (тот, эта, это и т.д.), так как автор говорит напрямую о себе и обобщ