Привет! Давай вместе разберёмся с этой задачей. На картинке показано задание по русскому языку для 5 класса на тему "Чередование гласных е/и в корне после шипящих". Нужно заполнить таблицу, обозначив условия выбора букв. В корне слов после шипящих звуков ж, ш, ч, щ в неударном положении чаще всего пишется буква "е". Если же после шипящих идет гласная буква "а" или "о", то после них пишется буква "и".
В первом задании у нас уже заполненные примеры слов: се...лять (бар....сли) – "селять (барашли)", ре...зить замы...слово (пор...гать) – "резать замишлять (порыгать)", и так далее.
Давай попробуем заполнить пропуски в других словах, следуя этому правилу.
- с... замь, р... смокт, омр... - сезамь, ресмокт, омреть.
- реш... - решать, зас... - засеять.
- Рош... - Рошель (сыр Рошель, отметим что сыр Рошель - это собственное имя, поэтому оно может не следовать общему правилу, но здесь мы видим именно такой вариант), чер...ще - черешня.
Если есть еще вопросы по этой теме или другим темам, спрашивай, я помогу!
