Привет! Похоже, перед нами листок с упражнением по русскому языку. Задача состоит в том, чтобы правильно вставить буквы в пропущенные места в словах, которые написаны на рыбках и разложить их по двум "аквариумам" в зависимости от того, к какому спряжению относятся глаголы.
Давай разбираться. В русском языке есть два спряжения глаголов, и чтобы определить к какому спряжению относится глагол, нужно поставить его в форму я/ты/мы/вы настоящего или будущего времени (для несовершенного вида) и посмотреть на окончание. В первом спряжении эти формы имеют окончания -у/-ю, -ешь, -ем, -ете; во втором — -ишь, -ите и так далее.
Давай пойдем по порядку и начнем с первой рыбки:
- "жив...т" — это форма глагола "живёт/жить", она относится ко второму спряжению, так как в форме "ты живёшь" окончание "-ешь".
- "боле...т" — это форма глагола "болеет/болеть", и она тоже относится ко второму спряжению: "ты болеешь".
- "догора...т" — это "догорает/догорать", относится к первому спряжению: "ты догораешь".
- И так далее по каждой рыбке.
Ты должен
