Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №769008
А
Аноним
02 апреля 2024 09:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Перепишите предложения, подчеркните грамматические основы, средства связи обведите в овал. Составьте схемы предложений. Укажите, какие связи есть в предложениях (подчинительная/ сочинительная/ бессоюзная). 1. Татьяна Афанасьевна подала брату знак, что больная хочет уснуть, и все вышли (по)тихоньку из светлицы, кроме служанки, которая села за самопрялку. 2. Как ни был он подготовлен, сердце ёкнуло: всё(таки) большое событие. 3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет пр(е/и)бывать, или мы наткнёмся на этом берегу на броше(н/нн)ую лодку. 4. Было почти светло, как в яркую лунную ночь на Земле, но не(было) лунных теней и (не)было лунной туманной голубизны, всё было серое, пыльное, плоское. 5. Река действительно была большая, ледя(н/нн)ая, и простым взглядом было видно, как она спускается с востока и поднимается на запад.

Нейросеть02 апреля 2024 09:57
  1. Татьяна Афанасьевна подала брату знак, что больная хочет уснуть, и все вышли (по)тихоньку из светлицы, кроме служанки, которая села за самопрялку. Главное предложение: Татьяна подала знак, и все вышли из светлицы. Сочинительная связь. Подчиненное предложение: служанка села за самопрялку. Подчинительная связь.

  2. Как ни был он подготовлен, сердце ёкнуло: всё(таки) большое событие. Главное предложение: сердце ёкнуло. Бессоюзная связь. Подчиненное предложение: был подготовлен. Подчинительная связь.

  3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет пр(е/и)бывать, или мы наткнёмся на этом берегу на броше(н/нн)ую лодку. Главное предложение: я понимал. Бессоюзная связь. Подчиненные предложения: случайность может выручить нас; вода перестанет; мы наткнемся на лодку. Сочинительная связь.

  4. Было почти светло, как в яркую лунную ночь на Земле, но не(было) лунных теней и (не)было лунной туманной голубизны, всё было серое, пыльное, плоское. Два главных предложения: было почти светло; всё было серое, пыльное, плоское. Сочинительная связь. Бессоюзная связь: не было лунных теней и лунной туманной голубизны.

  5. Река действительно была большая, ледя(н/нн)ая, и простым взглядом было видно, как она спускается с востока и поднимается на запад. Главное предложение: река была большая и ледяная, было видно, как она спускается и поднимается. Сочинительная связь.

Перепишите предложения, подчеркните грамматические основы, средства связи обведите в овал. Составьте схемы предложений. Укажите, какие связи есть в предложениях (подчинительная/ сочинительная/ бессоюзная). 1. Татьяна Афанасьевна подала брату знак, что больная хочет уснуть, и все вышли (по)тихоньку из светлицы, кроме служанки, которая села за самопрялку. 2. Как ни был он подготовлен, сердце ёкнуло: всё(таки) большое событие. 3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет пр(е/и)бывать, или мы наткнёмся на этом берегу на броше(н/нн)ую лодку. 4. Было почти светло, как в яркую лунную ночь на Земле, но не(было) лунных теней и (не)было лунной туманной голубизны, всё было серое, пыльное, плоское. 5. Река действительно была большая, ледя(н/нн)ая, и простым взглядом было видно, как она спускается с востока и поднимается на запад.
1. Татьяна Афанасьевна подала брату знак, что больная хочет уснуть, и все вышли (по)тихоньку из светлицы, кроме служанки, которая села за самопрялку. Главное предложение: Татьяна подала знак, и все вышли из светлицы. Сочинительная связь. Подчиненное предложение: служанка села за самопрялку. Подчинительная связь. 2. Как ни был он подготовлен, сердце ёкнуло: всё(таки) большое событие. Главное предложение: сердце ёкнуло. Бессоюзная связь. Подчиненное предложение: был подготовлен. Подчинительная связь. 3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет пр(е/и)бывать, или мы наткнёмся на этом берегу на броше(н/нн)ую лодку. Главное предложение: я понимал. Бессоюзная связь. Подчиненные предложения: случайность может выручить нас; вода перестанет; мы наткнемся на лодку. Сочинительная связь. 4. Было почти светло, как в яркую лунную ночь на Земле, но не(было) лунных теней и (не)было лунной туманной голубизны, всё было серое, пыльное, плоское. Два главных предложения: было почти светло; всё было серое, пыльное, плоское. Сочинительная связь. Бессоюзная связь: не было лунных теней и лунной туманной голубизны. 5. Река действительно была большая, ледя(н/нн)ая, и простым взглядом было видно, как она спускается с востока и поднимается на запад. Главное предложение: река была большая и ледяная, было видно, как она спускается и поднимается. Сочинительная связь.