Давай разберемся вместе с этим заданием. Нам нужно вставить подходящие слова в пропуски текста. Итак, начнем по порядку с каждым предложением:
One hot day, a crow was very thirsty. She needed water to drink. She found a bottle that had once been A ___ of water. Слово, которое подходит здесь, должно означать, что в бутылке было много воды. Посмотри в список справа и выбери подходящее слово.
But now the bottle was B ___. Здесь нужно слово, обратное по значению предыдущему, так как оно должно указать на то, что теперь в бутылке нет воды.
The C ___ crow tried to reach the water with her sharp beak, but the neck of the bottle was too narrow. Тут нужно слово, которое описывает ворону и подходит по смыслу, что она пытается дотянуться до воды.
Again and again she tried, but the bottle was too D ___. Здесь нужно слово, указывающее на то, что бутылка оказалась недоступна вороне, и она не смогла получить воду.
Each stone made the water rise a bit. And every time the crow had more hope. At last, the water was high enough for the crow to drink. And so she lived to see E ___ day. Для последнего пропуска нужно слово, которое будет сигнализировать о продолжении, что ворона жила дальше.
Теперь ты выбираешь подходящие слова и заносишь их в таблицу. Если у тебя возникнут трудности, я помогу тебе с выбором.
