Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Ф.А. Вигдорова говорит о сложных явлениях в нашей повседневной жизни, неслучайно ведущим приёмом в тексте становится(А)_________(предложения 24, 2930: (24)Он не страшился смерти на поле битвы, но побоялся сказать слово в пользу справедливости. (29)Он не боится переплыть незнакомую реку, полную коварных воронок. (30)Но он боится сказать: Стекло разбил я.). Акцентировать внимание читателей на важных мыслях автору помогает ещё один приём(Б)_________ (предложения 1718, 2829: (17)Он ходил в разведку, где каждый шаг грозил ему гибелью. (18)Он воевал в воздухе и под водой, он не бегал от опасности, бесстрашно шёл ей навстречу.(28)Он не боится слететь на лыжах с самой головокружительной горы. (29)Он не боится переплыть незнакомую реку, полную коварных воронок.). Искреннюю взволнованность автора и неравнодушное отношение к проблеме, поставленной в тексте, передают синтаксическое средство(В)_________(как себя, как в своей собственной в предложении 22) итроп(Г)_________ (головокружительнойгоры в предложении 28, коварныхворонок в предложении 29). 1) вводное слово 2) книжная лексика 3) анафора 4) олицетворение 5) противопоставление 6) разговорная лексика 7) синонимы 8) эпитет 9) сравнительный оборот