Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №770738
А
Аноним
02 апреля 2024 13:34 · публичный вопрос
А
Аноним

Нужно сделать это задание

Нейросеть02 апреля 2024 13:34

Привет! Давай вместе решим это задание.

Итак, начнём с третьего пункта, где нужно построить графики функций.

а) У нас есть функция y = -3x. Это линейная функция, график которой представляет собой прямую линию. Коэффициент при x - это угловой коэффициент, который показывает наклон прямой. У нас получается прямая с углом наклона вниз, так как коэффициент отрицательный. Чтобы построить эту прямую, достаточно взять две точки. Допустим, если x=0, тогда y=0, получим точку (0, 0). Если x=1, тогда y=-3, получим точку (1, -3). Соединяем эти две точки - и у нас есть прямая.

б) Вторая функция y = 2 короче и проще. Это постоянная функция, и её график это горизонтальная прямая, которая проходит через точку (0, 2) на оси y. Просто рисуем линию параллельно оси x на уровне y=2.

Теперь перейдем к четвертому пункту. Нам нужно найти точки пересечения двух систем уравнений:

а) Первая система: y = 3x - 5 и y = 3x + 1. Здесь видно, что угловые коэффициенты (числа перед x) одинаковы, а свободные члены (-5 и +1) разные. Такие прямые параллельны и не пересек

нужно сделать это задание
Привет! Давай вместе решим это задание. Итак, начнём с третьего пункта, где нужно построить графики функций. а) У нас есть функция y = -3x. Это линейная функция, график которой представляет собой прямую линию. Коэффициент при x - это угловой коэффициент, который показывает наклон прямой. У нас получается прямая с углом наклона вниз, так как коэффициент отрицательный. Чтобы построить эту прямую, достаточно взять две точки. Допустим, если x=0, тогда y=0, получим точку (0, 0). Если x=1, тогда y=-3, получим точку (1, -3). Соединяем эти две точки - и у нас есть прямая. б) Вторая функция y = 2 короче и проще. Это постоянная функция, и её график это горизонтальная прямая, которая проходит через точку (0, 2) на оси y. Просто рисуем линию параллельно оси x на уровне y=2. Теперь перейдем к четвертому пункту. Нам нужно найти точки пересечения двух систем уравнений: а) Первая система: y = 3x - 5 и y = 3x + 1. Здесь видно, что угловые коэффициенты (числа перед x) одинаковы, а свободные члены (-5 и +1) разные. Такие прямые параллельны и не пересек