Упражнение

Привет!

На картинке я вижу страницу из книги с текстом, который предназначен для чтения по ролям. К сожалению, большая часть текста перекрыта пальцем, однако я попытаюсь помочь тебе с тем, что могу разобрать.

Начнем с контекста: по всей видимости, это упражнение предназначено для того, чтобы ученики могли попрактиковаться в чтении вслух и поддерживать диалог с использованием текста. Поэтому, для его выполнения следует:

1. Определить роли. В тексте, вероятно, есть диалог между двумя или более персонажами. Каждому участнику читки нужно выбрать свою роль.
2. Читать внимательно. При чтении важно обращать внимание на интонацию и эмоции персонажей, чтобы передать смысл текста более живо.
3. Обсудить понимание. После прочтения полезно будет обсудить с тобой или другими участниками упражнения, как каждый понял прочитанный текст, какие могут быть причины поведения персонажей, их мотивации и так далее.

Чтобы полноценно выполнить это задание, убедись, что ты видишь весь текст. Если есть возможность, отодвинь руку и сфотографируй страницу еще раз, чтобы было видно все абзацы.

Судя по видимому фрагменту текста, там идет диалог между Аширом